信息來源:宣傳部 發布日期:2017-06-29
精一:專業精深 超越自我
子曰:“參乎,吾道一以貫之。”曾子曰:“唯。”(《論語·里仁》)
有子曰:君子務本,本立而道生。(《論語·學而》)
孔子說他的道是將一個基本思想一以貫之的。一理分為萬事,萬事歸于一理。有入世者,有出世者。而能一以貫之。曾子認為人應當時刻反思:對工作是否盡職盡責了?對朋友是否足夠誠信?對所學的知識是否認真復習了?也就是說,除了擁有精深的專業技長外,人還必須具備敬業樂業、終身學習的理念。孔子指出,一個組織團隊或者同行人中,總會有值得學習的人。要善于發現并學習其優秀之處,從而不斷超越自我。有子說的意思是,人必須立足根本,提升個人專長和修養。唯其如此,才能正本清源,把握規律,成為佼佼者。
“一切價值都是由專業服務創造的”是管理大師湯姆·彼得斯(Tom Peters)的一個著名論斷,美國發明家愛迪生(Thomas Alva Edison)說:“我的人生哲學就是工作”,于是在他眼里,成百上千的失敗不是前進的擋路虎,而是促成他最終找到合適鎢絲的催化劑,他以此詮釋專業精深的靈魂。
“不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪行。”英國首相丘吉爾(Winston Churchill)如是說。于是無論是身為平民,還是貴為首相,他都兢兢業業,堅守崗位,以此他別出心裁解說了“三百六十行,行行出狀元”的敬業姿態。
電影《士兵突擊》中的許三多如是說:“不拋棄,不放棄;好好活,就是做有意義的事;做有意義的事情,就是好好活”。于是即便是初為孬兵,他都始終自信,積極學習,力求上進,最終成長為優秀的士官,以此他演繹了學無止境,超越自我的人生奮進曲。
了如指掌,熟稔在心,謂之精一;
視同生命,患于職守,謂之精一;
精益求精,臻于至善,謂之精一;
敢為天下先,勇立行業潮頭,謂之精一。
老子說:“天得一以清,地得一以寧,神得一以靈,谷得一以盈,萬物得一以生,侯王得一以為天下貞。”就是說天與“道”統一就會變得清明,地與“道”統一就會變得寧靜,神與“道”統一就會變得靈驗,谷川與“道”統一就會盈滿,王侯與“道”統一就能使天下安定。順承“得一”的推論,一個人身心健康、快樂、自然,才能達到與“道”的完美統一,不妄想、不妄為、不缺德、不傷天害理、不背道而馳。老子又說:天得到道而清明;地得到道而寧靜;神(人)得到道而英靈;河谷得到道而充盈;萬物得到道而生長;侯王得到道而成為天下的首領。天得到道而清明;地得到道而寧靜;神(人)得到道而英靈;河谷得到道而充盈;萬物得到道而生長;侯王得到道而成為天下的首領。天得到道而清明;地得到道而寧靜;神(人)得到道而英靈;河谷得到道而充盈;萬物得到道而生長;侯王得到道而成為天下的首領。天得到道而清明;地得到道而寧靜;神(人)得到道而英靈;河谷得到道而充盈;萬物得到道而生長;侯王得到道而成為天下的首領。天得到道而清明;地得到道而寧靜;神(人)得到道而英靈;河谷得到道而充盈;萬物得到道而生長;侯王得到道而成為天下的首領。天得到道而清明;地得到道而寧靜;神(人)得到道而英靈;河谷得到道而充盈;萬物得到道而生長;侯王得到道而成為天下的首領。“圣人抱一為天下式”圣人抱一為天下式,是說圣人抱定一個最高原則(即本體之道)而行之,才成為天下人的榜樣。
精一,精粹而齊心,一種完美的人生態度。以求精為高度,以廣博為寬度,以敢為天下先為深度,它崇尚“學海無涯,學無止境”,也敬仰“海納百川,萬物歸宗”,更追求“鞠躬盡瘁,無而后已”。精深為基,敬業為礎,千百年來,多少偉人秉承“精一”理念,永不止步,激情起航,譜寫了一支支“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的昂揚之曲;爭優創先,超越自我,幾個世紀以來,多少豪杰堅守“精一”信念,朝雨夕風,披星戴月,書寫了一部部“數風流人物,還看今朝”的壯麗篇章。
精一就是指專業精神(Professional Spirit),是指對工作是否執著于專業的規范、要求、品質化程序等,是在專業技能的基礎上發展起來的一種對工作極其熱愛和投入的品質,具有專業精神的人對工作有一種近乎瘋狂的熱愛,他們在工作的時候能夠達到一種忘我的境界。
專業精神是行業發展的精髓,是行業生存的土壤,是行業前進的路標。
秉承專業精神,精一,是我們在行業里立業之本,安身之本,立命之本。
弘揚傳統,創造傳奇,交院人信奉因為喜歡,所以選擇;因為選擇,所以喜歡,因而時刻要求自己務本務實,夯實基礎;任何時候,任何地點,都以專業說話,以敬業印證,以學習助力,以業績創先。
首先,交院人信奉“聞道有先后,術業有專攻”,時刻注重專業為本。聞道有先后,是指人們探索真理不受時空的限制,只要有十足的拼搏精神,有強勁的探索精神,有肯干的務實精神,就能超越限制,甚至可能比早于自己的起步者更先探索到真理和規律。術業有專攻,則蘊涵著量與質的辯證關系。它崇尚量之積累,更重質之精深,主張做一行專一行,強調集中全力深度挖掘,爭做行業先行者。如同一朵奔騰的浪花,勇立潮頭,超越于其他、超越前浪,卻又不脫離它們,導引它們一起奔向遠方,促成質之飛躍。
第二,交院人懂得“工欲善其事,必先利其器”,始終秉承追求卓越。精益求精,懷抱“沒有最好,只有更好”的信念,時刻與時代、與社會發展同步,不固步自封,不死守著變質的牛奶哭泣;不固執已見,不高唱“任它滄海桑田,我之真理放之四海而皆準”之歌。因為,“蓋將其自變者而觀之,則天地曾不能以一瞬間”,世間萬物,風云變幻,日新月異,既有量變,更有質變。昨天還璨然綻放的鮮花,一夜之間可能已是明日黃花;今天還微不足道的星星之火,明天可能就成燎原之勢;此時還信心滿懷的精湛技藝,下一刻可能被證明是曇花一現,因而人必須時刻提升自身專業水平,直到屹立于專業叢林,撐起一片根深葉茂之藍天。
第三,交院人尊重“居其位謀其職,在其位恪其守”,倡導克已奉公的敬業精神。業精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨。漢武帝忠于職守,成就了大漢霸業;隋煬帝玩物喪志,最終遭受滅頂之災;唐太宗勵精圖治,開啟了貞觀之治;唐玄宗晚年荒于朝政,導致安史之亂。歷史告示我們,在其位謀其政者,定能建功立業,開創新時代;在其位不謀其政、不盡其職者,結果終將釀成了一幕又一幕慘痛悲劇,留下了一個又一個千古遺憾。“前車之覆,后車之鑒”,“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也”。為此,不僅應當敬業,而且應當樂業,具有敬業道德和奉獻精神。
第四,交院人堅信“擇其善者而從之,其不善者而改之”,提倡向榜樣學習。交院人深知“吾生也有涯,而知也無涯”,倘若“黑發不知勤學早”,那勢必將“白首方悔讀書遲”,相信縱然有李白“天生我材必有用”的自信,也應時刻用睿智的眼光看待人生,“擇其善者而從之”,孟母三遷擇鄰學,揚長避短取精萃,最大程度地實現對專業的追求和人生價值的提升。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。” 賢者,是專業精神的楷模,是正確價值觀的踐行者,以其自身生動感人的故事,為社會提供一個公共標尺,感染和教育其他人積極進取,努力向上,不斷提升自己的精神境界。
第五,交院人主張“不想當將軍的士兵,不是好士兵”,凡事爭當第一。杰克·韋爾奇(Jack Welch)說“要做第一,只要不是第一、第二的部門就關門!”格力公司總裁董明珠說:“沒有創新的企業是沒有靈魂的企業,沒有精品的企業是丑陋的企業,沒有核心技術的企業是沒有脊梁的企業。做多元化可以左顧右盼,就是用投機的心理、方式來經營一個企業。而我們堅持專業化,最大的問題就是沒有選擇。” 交院人認為對待任何事情都應全力以赴,勇爭先鋒,而不是三心二意,心猿意馬。如果沒有明確的目標導向,認為只要自己努力了就夠了,那么最終的結果可能會遠離原有的軌道,如同流星般消逝,雖然不應以結果作為衡量成就的標準,但是也要堅信“一份耕耘,一份收獲”,因而必須具有競爭意識,強化目標導向,提高標準,“山高人為峰”,時刻勇攀巔峰。
金柏正總經理:微笑管理創新宏途
浙江交院汽24班的金柏正,懷揣對知識的追求和對人生價值的極大信心,從農村走來,開始了如饑似渴的學習,通過堅苦努力,他打下了非常扎實的專業知識基礎,練就良好的專業發展基本功。萬丈高樓平地起,金柏正于1984年畢業了,他腳踏實地,從杭州長運集團修理工做起,開始基層學習和積累,學會了許多技術。如今,他已高居杭州長運集團汽車修理公司總經理之職,從他眉宇間的微笑與自信,我們看到了他的成功。
“學校學的理論知識非常的有用,為我以后的工作打下了非常深厚的基礎。84年畢業后,我被分配到杭州長運集團做修理工,在基層一線一點一滴去學習和積累。”有了在基層的實際鍛煉,再加上已有的知識優勢,就會如虎添翼。1989年,金柏下正被提升為杭長運公司貨運修理廠機務科副科長,4年后被任命為廠長。
“我是非常重視技術,有關于維修汽車的講座,我都叫我們的員工去參加,只要講座是對我們的技術對我們的工作有用,即使我掏錢買門票也讓我的員工去。”現在有很多人都詆毀外來務工人員,但是老金不一樣。“只要技術過硬,不管是本地人還是其他貧困地區的人,我都用,待遇也一樣。公司的管理層,我采用競爭上崗的方式,比技術,誰有能力誰就上,有的人不服也不行。”也正因為一視同仁,老金贏的公司上下員工的支持和尊敬。1996年開始老金擔任杭州市長運集團汽車修理公司總經理、杭州市汽車維修行業常務理事一直到現在。
正是老金的技術過硬,1988年4月老金被母校聘為汽車系專業指導委員會委員。為了將理論教學與生產一線的技術工作緊密地聯系在一起,避免學生知識落后、過時,交院會聘請在企業一線、技術過硬的畢業生擔任指導員。不斷地在社會和學校之間進行教師和技術人員的交流,有效促進了教、學、做的統一和生產、教學、科研的有效結合,提高了教師和技術人員的能力和水平。
上一條:第五章——溝通