近日，教育部社會科學司公示了2024年度教育部人文社會科學研究專項任務項目（高校輔導員研究）的評審結果，我校學生處副處長（主持工作）蔣順主持申報的課題《數字化賦能高校思想政治教育的現實困境與提升路徑研究》成功立項，系我校首次獲批教育部人文社科（高校輔導員研究）項目，凸顯了我校輔導員隊伍建設的成果，實現了輔導員科研工作的突破。
近年來，我校努力加強輔導員隊伍建設，實施輔導員素質能力提升計劃，搭建輔導員科研育人平臺，并通過輔導員工作室、輔導員素質能力大賽、輔導員精品項目、校內科研項目等多種形式構建輔導員隊伍全方位素質能力提升矩陣，不斷提升學工隊伍的理論研究水平和實踐育人能力。
下一階段，我校將繼續深化載體建設，強化有組織科研、高質量科研，鼓勵、支持輔導員開展理論研究和實踐探索，主動解決新時代思想政治工作中的新矛盾、新問題，不斷推進輔導員隊伍專業化、職業化發展，切實推動學校思政教育工作高質量發展。（科研處 學生處 路橋學院供稿）
