為深入貫徹“全團抓思想政治引領”“全團大抓基層”“全團抓學校”工作部署，落實《關于改革創新高校共青團工作 切實增強思想政治引領實效的若干措施》，促進學生社團建設管理，浙江省學聯開設”風采展示專欄，集中展現高校學生社團改革建設成果和典型經驗。近日，由校團委推薦，團省委、省學聯評審的2022年度浙江省高校“活力社團“、”活力團支部“結果揭曉，最終確定《2022年度浙江省高校”活力社團思想政治類（學術科技類、創新創業類、文化體育類、支援公益類、自律自助類、其他類）TOP5榜》，全省共35個學生社團入選，我校心理協會獲評“2022年度浙江省高校“活力社團”榮譽稱號。
我校心理協會是隸屬于校團委和校心理健康教育指導中心專業指導和管理下的聚焦大學生心理健康的自律互助類學生社團，社團以心理為特色，以思想政治教育為引領，心理健康教育指導中心師資為專業依托，各類朋輩心理互助員為主體，目前有指導老師4名，學生成員74名，其中班級心理委員9名，朋輩心理互助員6人，入黨積極分子5名，共青團員40名。社團致力于通過開展知-行-疏-省“四大模塊心理系列活動普及心理知識，提倡自助、互助、他助，以實際行動為同學們提供心理陪伴和支持，在營造健康、積極向上的校園氛圍，保駕護航交院學子心理健康上起到重要帶頭作用。目前社團的特色活動主要有認知類——心理測評、心理主題知識講座和沙龍；力行類——心理志愿系列活動、情商養成訓練營、心理主題班會競賽等；疏導類——心理互助小組會、心理主題團體輔導等；內省類——朋輩分享匯、心理情景劇競賽等。社團曾獲浙江省優秀社團、校級優秀社團榮譽稱號、社團指導老師獲校級優秀社團指導老師榮譽稱號、第五屆全國高校百佳心理委員等榮譽稱號。
一直以來，我校高度重視發揮校心理協會、各分院二級心理輔導站學生朋輩心理互助員隊伍，學校四級心理健康教育工作網絡中的樞紐性作用，提倡“從學生中來，到學生中去”，多措并施，反映和滿足學生群體心理訴求；此外還注重發揮優秀朋輩互助員的榜樣輻射作用，培養了一支適應“微”時代下朋輩心理”微“輔導模式的朋輩心理互助員隊伍，多維度強化學生朋輩心理互助員助人水平，鼓勵“走出去”，已成功培育3名全國百佳心理委員，并定期開展個人成長故事、心理工作經驗的分享匯。接下來，心理中心將繼續深化新時代下朋輩心理助人隊伍培育工作，用好、培養好學生心理助人隊伍，實現學生個人價值的體現、學生群體的心理健康程度提升、學校心理健康教育工作體系做實做細的統一。（學生處心理健康教育指導中心 校團委供稿）
