|
幫扶一人就業(yè)，就等于幫扶了一個家庭。由于受地震災害影響，四川災區(qū)的許多企業(yè)短時間內難以復原，很多人失去了工作，此時，為他們提供就業(yè)援助，就是對災區(qū)重建的一種有力支持。就業(yè)援助，既是幫助災區(qū)更好地安置受災群眾、支援災區(qū)重建的舉措，是企業(yè)主動履行社會責任的表現，也是幫助受災者重新融入生活的現實途徑。
上周，浙江航海界海員資源中西部戰(zhàn)略轉移暨四川抗震救治幫扶活動簽約儀式在浙江交通職業(yè)技術學院報告廳隆重舉行。交通運輸部、浙江海事局、山西地方海事局、四川地方海事局、青川縣人民政府、舟山海事局、舟山船員協(xié)會、海運企業(yè)、新聞媒體等300余人參加了儀式。
此次參加簽約儀式有舟山海華船員服務有限公司、舟山海達海運有限公司、舟山永躍海運集團有限公司、臺州海運公司等十余家航運企業(yè)。根據船員委培協(xié)議，學院和船公司在青川縣災區(qū)招收委培海員，招收船員的企業(yè)為學生暫付所有學雜費和部分生活費，畢業(yè)后跟學生簽訂船員勞動合同，安排就業(yè)崗位。
海員資源中西部戰(zhàn)略轉移是交通部海事局于０６年７月出臺的措施，重點在中西部地區(qū)發(fā)展海員，為廣大農村青年從事航海事業(yè)，進而脫貧致富提供一條新路。這也是交通部為推進社會主義新農村建設采取的具體措施之一。
四川地震發(fā)生后，浙江交通職業(yè)技術學院一方面組織廣大師生向地震災區(qū)捐款，對四川籍學生提供了特別的照顧，另一方面響應浙江海事局的號召，積極的推進中西部海員產業(yè)的發(fā)展，并將把這項工作作為一項長期工作來抓，對階段性成果進行總結，取得了不少好的經驗。近三年來，學院已在山西、四川、河南等地共招收兩年制航海職業(yè)教育學員1100多名，非航海類院校工科畢業(yè)生120多名。其中航海技術和輪機工程技術三個專業(yè)分別被確定為教育部教學改革試點專業(yè)和省重點專業(yè)。
|
|
| |
|
